Nachhaltiges Handeln besser verstehen und fördern: Dies ist das Ziel des empfehlenswerten Buches „Psychologie im Umweltschutz“.
Karen Hamann, Anna Baumann, Daniel Löschinger
Warum wir tun, was wir tun
Psychologie im Umweltschutz. Handbuch zur Förderung nachhaltigen Handelns
Ob wir uns vegetarisch ernähren, Fahrrad fahren oder eine Solaranlage bauen: Fortwährend treffen wir Entscheidungen im Sinne der Umwelt – oder auch nicht. Was uns dabei leitet und motiviert, erforscht die Umweltpsychologie. Das am 7.7.16 erschienene Handbuch »Psychologie im Umweltschutz« erklärt anhand eines psychologischen Modells, wie wir nachhaltiges Handeln besser verstehen und fördern können.
Als erstes deutschsprachiges Werk fasst es den Wissensschatz der angewandten Umweltpsychologie wissenschaftlich fundiert zusammen, erklärt die individuelle Umweltmotivation und bietet konkrete Ansatzpunkte für die Praxis. Jedes Kapitel widmet sich einem Thema, z.B. der Selbstwirksamkeit, sozialen Normen oder Emotionen. Leitfragen und alltagsnahe Beispiele ermöglichen eine direkte Anwendung im Umweltschutz. Das Handbuch richtet sich an alle, die ihre Umweltschutzprojekte und ihre Kommunikation wirksamer gestalten möchten – sei es im pädagogischen Bereich, beim Urbanen Gärtnern, oder bei der Arbeit für Umweltorganisationen.
Die AutorInnengruppe um Karen Hamann sammelte im Februar 2016 erfolgreich mit einer Crowdfunding-Kampagne Gelder für die Veröffentlichung: Die Kampagne schoss bereits nach vier Tagen über ihr Finanzierungsziel von 4000 Euro hinaus, insgesamt kamen 6460 Euro zusammen. Das Handbuch ist ein Projekt der Initiative Psychologie im Umweltschutz e.V. (www.ipu-ev.de ).
Karen Hamann, Anna Baumann, Daniel Löschinger, »Psychologie im Umweltschutz. Handbuch zur Förderung nachhaltigen Handelns«, 144 Seiten, Paperback, 978-3-86581-799-0, 19,95 Euro / 20,60 Euro (A). Auch als E-Book erhältlich.
AutorInnen:
Karen Hamann ist Vorstandsvorsitzende der »Initiative Psychologie im Umweltschutz (IPU) e.V.« und Coach von universitären Nachhaltigkeitsinitiativen. Sie studiert Psychologie an der Friedrich-Schiller-Universität Jena im Masterstudiengang.
Anna Baumann ist Expertin für Umweltkommunikation und Moderatorin für Kinder- und Jugendbeteiligung. Sie hat in Lüneburg Umwelt- und Nachhaltigkeitswissenschaften studiert und ist Inklusionsbeauftragte und Geschäftsführerin des Kinder- und Jugendparlamentes Herdecke.
Daniel Löschinger, Psychologe und Therapeut, studierte an der Friedrich-Schiller-Universität Jena und der Pennsylvania State University. Als langjähriges Mitglied der »Initiative Psychologie im Umweltschutz e.V.« widmet er sich intensiv umweltpsychologischen Fragestellungen in Forschung und Praxis.